Art Teacher的部落格

今年無獨有偶邀請澳洲偶戲大師李查.布萊蕭(Richard Bradshaw) 再度來台演出他的經典作品__<<�影窗內的天空>>, 本片被讚譽為單人光影戲最極致表現, 廣受各大偶戲藝術節爭相邀請表演, 佳評如潮,至今已經巡迴全球演出26個國家, _<<�影窗內的天空>>由20於個影戲創串連,一氣呵成, 一幕幕充滿創意,幽默逗趣的生動情結,出人意表的畫面, 伴隨吟唱,口技,及精湛巧妙的影偶操作, 完全超越語言限制, 深刻牽動著觀眾心境, 驚喜的讓人目不轉睛,嘖嘖稱奇, 演出片段搶先看 2007年的光影西遊記也非常精采,當時我和姐姐2家人一起去現場看,工作人員,還在演出後走到幕前,位現場有疑問的小朋友解答,今年的這齣戲,一定也很精采,光看預告片就相當有趣,有興趣的小朋友可以相約一起去看戲,到現場大家一起開懷大笑,也是一次不錯的經驗

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全書533頁，高達284頁如電影鏡頭運鏡般的跨頁鉛筆素描插畫 台灣東方-雨果的秘密
出版日期：2007年11月29日

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一些好朋友都說我的孩子畫的圖真是不錯,

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2007.10.20,小三的桌球隊,第一次參加正式的大型比賽,我第一次跟團出去看看,現場激烈的戰況,真是緊張又刺激,每個孩子都想贏球,心中的壓力,不在話下,只見輸球的孩子一個接一個的哇哇哭,真是很可愛,這樣的競技場,是磨練孩子挫折容忍力的一個好地方,我們球隊的孩子都很有榮譽心,但是臨場經驗不足,上場比賽狀況不少,一局結束後,就叫到場外技術指導,順便訓話,聽完後,再繼續上場,我看了這樣的過程,真是很感動,心裡想,他們真不簡單,能承受這樣的壓力,再繼續應戰,真不錯,這樣練一練,很好很好.家中若是有懦弱的孩子很適合去打球,在球隊磨一磨,一定有很大的進步
三年級的小兵和ㄧ個ㄧ年級的小小加油跟班(姜主任拍攝) 學長和昱霆(姜主任拍攝) 比賽前需要先跟對手一鞠躬 對手很特別,每次發球前都會先在桌下竊竊私語,也不知道在說什麼,我們的球員都在等他們說....說...說完再打 你看這一群孩子,跟對手比鄰而坐,ㄧ點敵意都沒有,因為本就認識的啦 大家組成親友團到場加油,沒有賽程的高年級學長,也加入加油的行列

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【序】

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這是一本很適合中低年級的小朋友看的幽默繪本書(天下雜誌更將這本書做了學習單,提供老師下載試用),插圖畫得很逼真細膩,若是小朋友都能在生活中透過仔細觀察,再將自己的生活經驗畫下來,那每個小朋友都有出書的可能喔

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暑假活動 「親一夏台北」是結合建設局各科業務相關之農業、生態保育及產業團體與本局所屬各單位，共同於7、8月暑假期間，為青少年朋友及親子舉辦的一系列暑期活動。自88年開始舉辦以來，至今已邁入了第9年，希望藉由本系列活動，推廣本局在本市各項產業與農業發展的努力，讓民眾深入了解攸關日常生活的各項產業脈動，並將自然生活落實到生活週遭。 活動Logo是一株作擬人化造型設計的向日葵，呈現如陽光般的滿足笑容，而綠色的手形葉子，除了代表著自然的生態，亦象徵著親近與愛惜大自然的精神，更是整個LOGO的精神主軸！ 本年度活動規劃以『自然、生態與人文』為主軸，從『產業』、『民生』、『生態』與『永續』等四大面向切入，提供親子、青少年朋友體驗自然人文與原野的活動，讓親子在度過一個充實豐富的暑期，同時，也能增進彼此間的互動與情感！ 今年『2007親一夏台北』的口號(Slogan)特別設定為『童心野趣 台北自然行』，說明讓全民親近、參與和體驗台北自然，透過台北自然的“行”（行腳）、台北自然的 “好”，創造不一樣的童年野趣，讓整個暑假充滿了參與自然活動的行動力！ 現在，就請大家帶著今年特別設計的「自然行動卡」 ，和我們一起開始“2007親一夏”活動！GO！ 　從6月30日至8月31日暑期系列活動期間，參與兩個梯次活動（可包含園遊 會，請於服務台蓋章），由活動主辦單位蓋印證明，即可參加活動結束後 的抽獎，由本局頒發獎狀獎品，以茲鼓勵。所以請小朋友們參與活動開幕 園遊會以及梯次活動時，記得帶著這張自然行動卡喔！GO！GO！ 　自然行動卡可從活動簡章小本子中依右邊裁切線剪下，或直接從網路下 載後列印。集滿兩個印章，並確認已填寫姓名、電話、住址等聯絡方式， 於9月15日以前（以郵戳為憑）寄回：臺北市政府建設局收。 ‧地址: 110-08 臺北市信義區市府路1號北區2樓 ‧聯絡電話: (02) 2725-6586 建設局三科 ※ 中獎名單以及領獎之相關訊息，將於10月8日公布於本活動網站， 　 敬請持續注意。

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如果你是一個不太聽話的孩子,你一定要看這本書,如果你是一個曾經不太聽話,如今卻成為人師表的聽話大人,你一定也要看看這本書,如果你現在外表看起來是一個乖乖牌老師,但是心裡卻一直住著一個不太聽話的孩子,也來看看這本書,假如..假如...你一直都是一個聽話的小孩...或是一個聽話的小孩長大後的聽話大人...你更需要看一看這本書(我看完後很想哭,但是我不知道為什麼?)真想把書上的每一張圖撕下來,貼在教育部的門口 內　容　簡　介
＊ 恩佐最新《一年甲班 34 號》！

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運用戲劇的概念,每個人都可以跳出屬於自己的故事 (郁旋老師)
這一週是學校的戲劇週,除了可以看到各學年的小朋有精采有趣又多樣的戲劇表演之外,

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金ㄓㄣ兒是從韓國來的小朋友,他在短短的一節課裡,就完成了一隻小鳥,我還特別剪了兩隻小小的白色毛根送給ㄓㄣ兒,這兩隻毛根就成了鳥兒腳,6班的小朋友對這位"新來的"同學,非常友善,真是好孩子
6班的小朋友到幼稚園做戲劇的交流,何老師當場選了一個身材最好的偶,作示範,我站在後方拍照,有一位小朋友轉頭跟我說:老師,他好會演,真不愧是專業老師

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趕快去看戲,台灣區只剩最後這一場

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親愛的爸媽：

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